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根据我校“应用型”人才培养目标,以省精品课程评估指标体系为依据,进一步推进数字电路课程教学内容、课程体系、教学方法、教学手段、教学条件和师资队伍的建设,在保持现有特色和优势的基础上,更加注重体现现代教育思想和观念,始终坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则,科学应用现代教育技术、方法和手段,把数字电路课程建设成为拥有教学名师、具有一流教学水平和在地方性...
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